各位老师：

为进一步提升学校本科教育教学质量，全面掌握教学基本情况，全面了解学生学习情况，学校决定开展本学期教师评学工作。教师评学是学校教学质量保障体系的重要组成部分，与学生评教相互促进，对于加强师生交流，促进学风建设，深化质量文化建设，提高本科人才培养质量具有重要意义。为做好此项工作，现将有关事宜通知如下：

一、评价主体及对象

1.本次评学主体为本学期承担授课任务的任课教师。

2.本次评学对象为所有本科教学班级。

二、评学时间

本次评学起止时间为：2024年12月4日至2025年1月31日

三、评学内容

教师对学生学习情况作出评价，包括学生的学习基础、学习作风、学习过程和学习效果。

四、评学程序

电脑端：教师登陆“信息门户”，搜索栏输入“质保系统”→点击首页→右上角切换至教师身份→开展评学”对本学期已完成的课程逐门进行评价。

移动端：教师登陆“长大移动门户”APP，点击“更多→工具应用→质保系统→选择教师身份→开展评学”对本学期已完成的课程逐门进行评价。

五、工作要求

1.教师评学是教学评估的重要内容之一，也是有效收集教学一线信息的重要途径，更是帮助学生克服学习困难，提高学习效率的有效渠道。请各学院（系）认真组织任课教师积极、客观地完成评价工作。

2.评学工作完成后，教育研究与评估中心将结果反馈给相关职能部门及各学院（系），作为促进教风学风建设的参考依据。

3.各学院（系）要根据评价结果，查找和分析学生学业发展中存在的问题及其原因，促使教师因材施教，有针对性地提升和改进教学活动，提高学生主动有效学习能力，增进教与学的互动交流与质量提升，共同构建良好教风学风，促进师生共同发展。

教育研究与评估中心(教师发展中心）

2024年12月4日