各位老师：

为落实立德树人根本任务，入贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》、陕西省教育厅《全面推进高等学校课程思政建设工作方案》，进一步推动思政教育与专业教育的深度融合，强化课程育人导向，学校决定开展第四批校级本科课程思政示范课程建设项目申报工作，现就有关事项通知如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实全国教育大会精神，坚持立德树人，发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主阵地”、课堂教学“主渠道”作用，强化示范引领，强化资源共享，全面推进课程思政高质量建设，将思政工作体系贯通人才培养体系全过程，构建全员全程全方位育人大格局。

二、建设目标

选树一批课程思政示范课程、教学团队，全面推进不同类型课程思政建设理论研究和教学实践，探索创新课程思政建设方法路径，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系，加快形成“校校有精品、门门有思政、课课有特色、人人重育人”的良好局面。

三、建设内容

1.课程准确把握“坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线，结合所在学科专业、所属课程类型的育人要求和特点，深入挖掘蕴含的思政教育资源，优化课程思政内容供给。

2.课程注重体现学校办学定位和学科特色，聚焦专业特点和育人要求，注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一，科学设计课程目标和教案课件，将思政教育有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。

3.课程注重课程思政建设模式创新，教学内容体现思想性、前沿性与时代性，教学方法体现先进性、互动性与针对性，形成可供同类课程借鉴共享的经验、成果和模式。

4.课程考核方式和评价办法完善，育人效果显著，学生评教结果优秀，校内外同行专家评价良好，形成较高水平的课程思政展示成果，具有良好的示范辐射作用。

四、申报范围和要求

1.已经纳入我校现行版本科人才培养方案，实施学分管理，并至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善。

2.项目申报人应为我校专任教师,原则上应具有三年以上本科教学经历，具有良好的师德师风，长期承担本科教学工作，具有较高的学术造诣和教学水平，治学严谨，学生评教良好。课程教学团队人员结构合理，任务分工明确，集体教研制度完善且有效实施，经常性开展课程思政建设教学研究和交流。

3.每个学院（系）可推荐不超过5门课程申报，近年来有课程思政建设相关研究成果的教师优先推荐。

4.已获批国、省、校级课程思政示范课程项目的课程及负责教师不在此次申报范围。

5.每位教师限申报1门示范课程建设项目，且在以往的教学项目建设中未出现停建、结题验收、中期检查不通过、经费使用异常等情况。

五、项目实施

1.学院（系）推荐。学院（系）是课程思政建设和质量保障的主体，要根据学科、专业建设的需要和课程的建设基础，按照限额遴选推荐，组织完成相关申报材料的审核与提交，并支持教师完成课程思政持续建设。

2.学校评审立项。教务处组织校专家对各单位推荐的课程进行立项评审，确定建议立项项目名单。

3.课程教学实施。本项目建设周期原则上为一个教学周期，建设期满后学校将进行验收。针对本次获批项目，秋季学期开设课程拟于2026年3月验收、春季学期开设课程拟于2026年9月验收。

4.评价验收。课程自立项后的一学期结束后，学校将组织专家定期检查验收课程思政建设效果。凡课程团队未按照建设方案及时开展相关建设活动，将给予提醒、警告直至终止该项目建设。相关课程经验收通过后，积极宣传展示，充分发挥标杆示范效应。

5.经费管理。项目经费由课程负责人负责，学校对每门立项课程思政示范课程建设项目给予2万元建设经费资助,分两批拨付。具体项目经费开支严格按照课程思政建设项目任务书中的预算方案执行，项目验收时将审查。

六、材料提交

本次课程思政示范课程建设项目采用线上申报，经学院（系）审核后提交学校，逾期系统关闭，无法申报。申报系统链接：http://bkjgjypt.chd.edu.cn。请各学院于5月1日前完成学院课程遴选与推荐工作，课程负责人于5月1日-5月10日前在线填写申报信息并上申报书（附件1）。“汇总表”（附件2）纸质版（一式一份）报送综合办公室，“汇总表”电子版发送至邮箱：wangqian9401@chd.edu.cn。

附件1：长安大学本科课程思政示范课程建设项目申报书

附件2：长安大学第四批本科课程思政示范课程建设项目申报汇总表

教务处、创新创业学院

2025年4月17日