为帮助和引导新生顺利适应大学生活、快速完成角色转变、科学规划学习生活，9月5日，马克思主义学院在基础楼503报告厅举办2025级本科新生入学教育。副院长王立洲，院党委副书记冯迪，辅导员刘堃以及2025级本科新生参加活动。 王立洲结合自身经历与人生轨迹，围绕大学学习、人生发展、学科融合与时代变迁展开分享。他强调，大学是人生成长的关键时期，学习始终是核心任务，但大学之学不止于专业知识，更在于综合能力
2025年09月28日校属各单位： 为进一步加强教师职业道德建设，引导全体教职工深刻理解教育家精神内涵、自觉涵养高尚师德师风，切实牢记“为党育人、为国育才”初心使命，经研究，决定开展“弘扬践行教育家精神，涵养高尚师德师风”知识竞答活动。现将有关事项通知如下： 一、活动主题 弘扬践行教育家精神，涵养高尚师德师风 二、活动时间 2025年9月28日—2025年10月15日 三、参加对象 全体在职教职工 四、活动规则 1.
2025年09月28日为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，深切缅怀革命先辈，引导青年学子从红色历史中汲取奋进力量，9月2日，马克思主义学院思想政治教育专业2024级本科生团支部前往西安八路军办事处开展“铭记抗战胜利八十载，传承红色精神谱新篇”主题团日活动，2024级思政专业班主任张骏和班级全体同学参与本次活动。 在讲解员的带领下，同学们先后参观了西安八路军办事处旧址的机要室、会议室、战士宿舍等历史
2025年09月28日为增强学生安全防范意识，提高自我防护能力，构筑起安全的坚实屏障，做好安全教育工作，9月8日，马克思主义学院于本部教学楼B161举办安全教育第一课主题活动，院学办副主任兼团委书记秦丰，辅导员刘堃以及全体本科生参会。 秦丰围绕校园安全主题，结合《学生违规违纪警示教育典型案例汇编》具体案例，从马克思主义宗教观、理健康安全、运动安全、实习实训安全与就业安全等方面出发，希望同学们正确看待挫折，培养
2025年09月28日校属各单位及相关科研人员： 全国哲学社会科学工作办公室现发布2025年国家社科基金冷门绝学研究专项申报公告，有关事项公告如下。 一、指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平文化思想为引领，深入学习贯彻习近平总书记关于加强文化遗产保护传承、加强“绝学”和冷门学科建设的重要论述精神，按照立足中国、借鉴国外，挖掘历史、把握当代，关怀人类、面向未来的思路，加强冷门濒危学科的抢救性
2025年09月29日各有关单位： 根据《陕西省教育厅办公室关于做好2025年度本科和继续教育教学改革研究项目申报工作的通知》（陕教高办〔2025〕25号）、《长安大学教育教学改革研究项目管理办法》（长大教评〔2020〕275号）有关精神，学校决定开展2025年度本科和继续教育教学改革研究项目申报工作，现将有关事项通知如下： 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中
2025年09月29日为扎实推进新时代立德树人工程，帮助2025级本科生学习了解校史校情，激发爱国荣校情怀，教育引导广大学生立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者，马克思主义学院开展校史馆参观、丈量长大等爱校荣校主题教育活动。 寻根铸魂·赓续荣光 校史馆门外，长安大学历史发展时间轴图记录着长安大学的光辉发展史，在七十余载的砥砺前行中，一代又一代人长大人筚路蓝缕、栉风沐雨，始终秉承“两路”精神，做敢于突破的长大人，用青春
2025年09月28日【本周新增通知】 1.关于组织申报国家社科基金2025年国家社科基金冷门绝学研究专项的通知：申报截止10月28日。 【旧有通知提醒】 【重要】1.陕西省哲学社会科学研究中心关于开展2025年度“哲学社会科学研究项目”申报工作的通知：申报截止11月24日。 2.关于组织开展“海南智库论坛—第七届中国自贸智库论坛”征文活动的通知：投稿截止10月8日。 3、关于组织申报国家民委办公厅2025年度
2025年09月29日为引导2025级新生明确研究生培养目标、做好未来规划，9月3日至9月9日，马克思主义学院于基础楼503报告厅举办2025级研究生新生教育工程系列培训讲座。副院长王立洲、万金鹏、院党委副书记冯迪、党委秘书施翊飞、辅导员张子婧和兼职辅导员张雅妮参与相关内容讲解，学院全体研究生新生参加培训。 培养规定与学术规范教育 王立洲针对《长安大学研究生培养手册》，系统讲解研究生培养规定、培养计划制定、选修课选择
2025年09月28日为全面提升马克思主义学院研究生会工作人员政治素养与履职能力，凝聚服务同学的青春力量，2025年9月26日，马克思主义学院研究生会于本部教学楼B142举办第八届研会全体成员工作培训暨学联读书会活动，研会全体成员共同参与，会议由研会主席团成员陈智主持。 研究生会主席成员陈智发言。陈智指出，本次会议旨在为研会全体成员提供一次集中的“充电”学习机会，并给与会同学提出两点希望：一是通过深入学习省学联
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