校属各单位及相关科研人员： 经教育部党组会审议批准，现发布《2026年全国教育科学规划年度项目重点条目与重要方向》，并就做好我校申报工作有关事项公告如下： 一、2026年全国教育科学规划年度项目申报工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平总书记关于教育的重要论述为引领，全面贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神，深入实施《中共中央关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见》，坚持
2026年06月02日校属各单位及相关科研人员： 经教育部党组会审议批准，2026年国家社会科学基金教育学重大项目面向全国公开招标，现将有关事项公告如下。 一、招标单位 全国教育科学规划领导小组办公室（以下简称“全规办”） 二、招标对象 主要包括高等院校，部委直属单位，省级及以上研究机构、党校（行政学院）等的研究人员。投标以责任单位名义组织，多单位联合投标须确定一个责任单位。鼓励跨学科、跨地区、跨单位联合投标，鼓励
2026年06月02日校属各单位及相关科研人员： 经教育部党组会审议批准，为做好全国教育科学规划终身教育体系研究专项（以下简称终身专项）和全国教育科学规划教育考试研究专项（以下简称考试专项）申报工作，现就我校有关事项公告如下： 一、专项目的 （一）终身专项面向《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》关于“构建泛在可及的终身教育体系”、党的二十届四中全会关于“优化终身学习公共服务”和《中华人民共和国国民经济和
2026年06月02日校属各单位及相关科研人员： 经教育部党组会审议批准，为做好全国教育科学规划终身教育体系研究专项（以下简称终身专项）和全国教育科学规划教育考试研究专项（以下简称考试专项）申报工作，现就我校有关事项公告如下： 一、专项目的 （一）终身专项面向《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》关于“构建泛在可及的终身教育体系”、党的二十届四中全会关于“优化终身学习公共服务”和《中华人民共和国国民经济和
2026年06月02日为进一步提升本科毕业论文管理水平，严把人才培养质量关。5月27日上午，我院思政系在校本部零区有序组织开展了2026届本科毕业论文答辩工作。本次答辩共分为四个小组，学院本科毕业论文指导老师对学生的毕业论文进行严格审核与现场答辩指导，校、院级督导刘滨、贺宏斌、孙百亮和闵军四位老师也到场参会。 本次答辩严格遵照长安大学本科生毕业论文管理规定及答辩委员会工作部署，按照个人陈述、老师问询、现场答辩环节依次
2026年06月01日校属各单位及相关科研人员： 经教育部党组会审议批准，为做好全国教育科学规划学生发展研究专项（以下简称学生发展专项）和全国教育科学规划中国教育法治与全球教育治理研究专项（以下简称法治专项）申报工作，现就我校有关事项公告如下： 一、专项目的 （一）学生发展专项坚持“以学生为中心”，以促进人才培养与经济社会发展供需适配为目标，紧扣高校毕业生就业创业与学生素质发展两大关键领域，深入开展理论与现实问题研究
2026年06月02日校属各单位及相关科研人员： 为深入学习贯彻习近平总书记关于数据发展和安全的重要论述，全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，深入落实中央经济工作会议和全国两会决策部署，按照2026年数字经济、数字社会工作部署安排，聚焦关键性、前瞻性问题，充分调动各方力量开展集中研究，现向社会公开征集课题研究承担单位。具体事项公告如下。 一、研究题目及要点 1.数据要素赋能服务业扩能提质研究。以数据要素赋能服
2026年06月02日校属各单位及相关科研人员： 为深入贯彻习近平总书记关于秦岭生态环境保护重要指示批示精神，持续推动秦岭生态环境保护，深入挖掘秦岭生态和人文价值，讲好秦岭生态和人文故事，根据西安市委市政府“十个聚焦”重点任务年度工作安排，西安市社会科学界联合会、西安市社会科学院、秦岭文化研究院〔以下简称市社科联（市社科院）〕现面向西安属地高校社科联、党政机关、科研院所、企事业单位、社科类社会组织等开展2026年
2026年06月02日为深入贯彻落实习近平总书记关于劳动教育的重要论述，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，以党建引领高校劳动育人走深走实，2026年5月20日下午，马克思主义学院长安星火宣讲团党支部联合工程机械学院领航先锋研究生党支部、地质工程与测绘学院25级测绘学硕党支部、建筑工程学院市政与暖通工程研究生党支部、土地工程学院地理学专业研究生党支部在思政课虚拟仿真体验教学中心开展“匠心筑路·劳育铸魂”VR沉浸式
2026年06月02日校属各单位及相关科研人员： 2026年度国家统计局重大统计专项研究将于近期开展，此项工作纳入全国统计科学研究项目统一管理。现就我校有关事项通知如下： 一、申请时间 2026年5月26日至6月25日。 二、项目选题 国家统计局重大统计专项研究选题（见附件）是近年统计工作中亟待解决的重点难点现实问题。每个选题均列示了研究内容、研究期限和资助经费。 三、申请条件 申请人须具备下列条件：遵守
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