2023年12月6日下午，习近平新时代中国特色社会主义思想教研部召开了《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程教学要点集体备课会暨主题党日活动。马克思主义学院院长陈怀平、副院长王立洲、教研部全体教师参加了本次会议。 陈怀平院长对2024年春季《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程的教学提出了相关要求。陈怀平院长指出，各位教师要高度重视本科教学工作，要认真读原著、学原文、悟原理，深入
2023年12月11日11月16日上午，马克思主义学院“青马讲坛”第一讲在基础楼510会议室举办。本期讲座以“知识青年奔赴延安体悟当代大学生的责任担当”为主题，学院中国近现代史教研部教师、陕西高校“思政课程教学标兵”获得者余猛受邀担任首讲嘉宾，副院长王立洲出席活动并致辞。 王立洲在致辞中指出，“青马讲坛”是激发学术热情、碰撞思想火花、培育优秀科研成果的一项重要举措，希望越办越实、越办越好。“青马讲坛”为广大
2023年11月19日2023年3月3日上午，长安大学马克思主义学院马克思主义原理教研部党支部在学院510会议室召开了组织生活会。支部书记闵军主持，校党委副书记、副校长彪晓红，学院党委书记李小芹列席了会议。 组织生活会首先由支部书记闵军带领支部全体党员集体学习了二十大报告和党章的部分内容，全面准确领会了党的二十大精神。之后，闵军书记代表党支部委员会做2022年的工作总结，详细阐述了原理党支部过去一年中在党建、教学
2023年03月06日9月15日，习近平新时代中国特色社会主义思想党支部以腾讯会议的形式召开了纪律教育学习专题会议。会议由支部书记杨斌老师主持，支部全体党员参加。 支部书记杨斌老师传达了学校、学院开展纪律教育学习的要求，强调党的纪律是刚性约束和全体党员必须遵守的行为准则，党员同志要严格遵守党规党纪，积极履行党员在思想政治工作、疫情防控等事项中的责任。全体党员围绕守党规、遵党纪展开了热烈的讨论。其后，杨斌老师还对学院
2022年09月20日为贯彻落实《党史学习教育工作条例》，推动党史学习教育常态化长效化，2024年4月12日，形势与政策教研部党支部前往西安事变纪念馆开展主题党日活动。 在西安事变纪念馆张学良公馆，支部党员教师重温了中华民族抗日民族统一战线形成的历史，深入了解了西安事变的伟大历史意义，深刻理解了中国共产党在促进西安事变和平解决和抗日民族统一战线形成上发挥的重要作用。通过参观学习，老师们汲取了智慧和力量，坚定了传承和
2024年04月19日为持续深化巩固学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，深刻把握雷锋精神的时代内涵，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒，大力培育和践行新时代雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，教育引导党员同志厚植家国情怀，3月7日，马克思主义学院马克思主义理论师生联合第一党支部、马克思主义理论研究生第二党支部、本科生党支部联合开展了“学习雷锋精神·书写青春华章”主题党日活动
2024年03月11日为推进马克思主义学院二级心理健康辅导站规范化、标准化和制度化建设，培育学生热爱生活、珍视生命、自尊自信、理性平和、乐观向上的心理品质，促进学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展，3月6日，马克思主义学院在基础楼510会议室举办二级心理健康辅导站年度工作部署会。院党委副书记冯迪、团委书记杨帆、全体辅导员、各班心理委员及彩虹心理协会成员参加本次会议。 院党委副书记冯迪介绍了学院二级心理
2024年03月11日为进一步深化新时代学联学生会改革和建设，贯彻落实全国学联第二十七届主席团第五次会议精神，推动马克思主义学院研究生会学生组织高质量发展，4月23日晚7点，马克思主义学院研究生会召开全体工作人员培训会，全体研究生会成员参加会议，会议由研究生会执行主席刘健龙主持。 会议伊始，刘健龙传达了2024年春季学期陕西省学联学生会全体工作人员培训精神，并对研究生会下一步工作提出要求。 研究生会文艺部志愿者郝夏
2024年04月25日为持续深化巩固学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用，促进学生党支部党建工作水平再提高，3月15日，马克思主义学院学生党支部前往陕西师范大学马克思主义学院开展“党建引领聚合力 联学共建促发展”党建经验交流活动。 在座谈会上，双方围绕党支部特色品牌建设、党员发展、日常管理等方面的基本情况、工作举措和成效进行了分享。 陕西师范大学马克思主义学院研究生
2024年03月17日近日长安大学2024年“挑战杯”大学生创业计划竞赛决赛圆满结束，我院学生团队获得金、银、铜奖各一项。为进一步提升参赛作品竞争力和参赛团队成员的实战能力，3月22日，马克思主义学院于基础楼510会议室举办第十四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛打磨会，邀请全国优秀创新创业导师张伟对获校赛金奖的团队开展“一对一”打磨指导。指导教师朗亮明及全体团队成员参与会议。 打磨会上，团队成员从研究背景、实践调研
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