各位老师：

为进一步推进实施教育数字化战略行动，为广大教师提供专题学习资源，促进教师思想政治素质、师德师风、教书育人、教育教学能力提升，推动教师队伍数字化转型，根据《教育部办公厅关于开展 2022年暑期教师研修的通知》（教师厅函〔2022〕15号）相关要求，现就我校2022年暑期教师研修活动有关事项通知如下：

一、学习时间

自通知发布之日起至8月31日

二、学习对象

各学院（系）全体专任教师

三、学习内容

（一）强化思想政治引领。将习近平总书记关于教育的重要论述作为必修内容，组织全体教师全面深入学习，引导广大教师深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，胸怀国之大者，牢记为党育人、为国育才的初心使命，增强服务中华民族伟大复兴的使命担当。

（二）加强师德师风建设。引导广大教师学习“时代楷模”中的教师典型等优秀教师的先进事迹，发挥先进典型的示范引领作用，学模范、做模范。强化学习新时代高校教师职业行为十项准则及配套的处理办法和指导意见，全面理解和准确把握准则内容，使每位教师知准则、守底线。创新学习形式，通过观看电视连续剧《跨过鸭绿江》、纪录片《中国》、专题片《致敬英雄》等革命、历史题材影视作品，激励广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德。

（三）提升教书育人和教育教学能力。全面落实立德树人根本任务，围绕提升教师心理健康教育能力、指导和服务家庭教育能力、科学素养等方面提供学习资源，组织引导教师自主开展学习。针对教师教育教学工作中的重点、难点，设置高等教育新工科、新文科建设等资源，服务教师提升教育教学能力的需要。

四、学习方式

通过国家智慧教育公共服务平台（www.smartedu.cn）进入“2022年暑期教师研修”专题，实名注册后可进行学习。完成学习后，可获得不超过10学时的教师培训学时，并生成电子学习证书。（学习操作手册见附件）

五、有关要求

1.各学院（系）要提高认识、高度重视，将暑期教师研修作为推动教育数字化转型、加强教师队伍建设的有效抓手，扎实做好动员部署，以多种形式将有关安排通知到每位老师，并及时了解教师研修进展情况，切实发挥专题资源在服务教师教书育人能力提升方面的作用。

2.教师参与暑期教师研修获得的学时，凭电子学习证书，计入教师培训学时，将作为年度考核和绩效考核的重要参考。

3.各学院（系）要加强暑期教师研修的总结。梳理主要做法、工作成效，并于9月2日前将本单位教师暑期研修情况总结发送至jsgzb@chd.edu.cn，纸质版由单位主要负责人签字并加盖公章后报送至北辰楼701室。

学校联系人：邓宇     电话：18789491541

    附件：2022年“暑期教师研修”学习操作手册（高教教师篇）

 2022年“暑期教师研修”学习操作手册（高教教师篇）.pdf

              人事处/教师工作部

              教育研究与评估中心

                                                                                2022年7月26日