各位老师: 按照《陕西省教育厅办公室关于开展陕西省教师教育改革与教师发展研究项目申报工作的通知》(陕教师办〔2022〕2号)有关要求,学校决定组织开展相关申报推荐工作,现将有关事项通知如下。 一、申报内容 (一)立项范围。以从事教师教育和教师发展研究工作团队或个人为主体,以实践、应用为主要特征,以促进教师专业发展,提升教师教育质量为根本目标。立项范围参照《陕西省教师教育改革与教师发展研究项目
2022年02月12日6月6日,长安大学马克思主义学院联合学校后勤管理处,在枇杷树下为学院2022届即将迈出校园的毕业生们开设了一堂特色的劳动教育课。毕业生们在后勤管理处老师们的指导下,爬上梯子采摘成熟的枇杷果实,并将分拣好的果实与校园中的老师、同学、食堂阿姨、保安叔叔一同分享。 在学生毕业之际,长安大学马克思主义学院以采摘成熟果实的形式开展劳动教育,让毕业生在亲历劳动过程艰辛的同时体会劳动收获的甜美和分
2022年06月07日为深入学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神,喜迎党的二十大召开,进一步增强马院教师爱校荣校意识,6月2日上午,马克思主义学院组织教师集体参观学校交通馆、校史馆,接受校史传承教育,感受校园精神文化。 在交通馆,老师们参观了道路展区、桥梁展区和隧道展区。从悠悠的古道、绝壁揽胜的栈道发展到贯穿欧亚大陆的丝绸之路,从中国的第一条公路——墨脱公路再到如今快速、蓬勃发展的高速公路,深刻
2022年06月06日2022年6月6日,西北大学中东研究所副所长李福泉教授应邀来我院作“中国与伊朗百年现代化历程的比较与思考”专题学术报告。我院及相关学院共380余名师生,以线上形式参加了此次学术报告。 李福泉教授作报告 李福泉教授以历史脉络为线索,通过梳理中国和伊朗两国的历史脉络,将两国百年现代化历程作了比较并提出了几点思考。首先,李福泉教授以秦朝与波斯阿契美尼德王朝为例,阐述了中国与伊朗现代化的历史基础是辉煌
2022年06月07日为推动“中小学生一带一路交通建设科普宣讲”项目有序进行,提升宣讲效果,2022年6月6日,项目负责人陈丽蓉以交通强国教育科普基地为依托,组织策划召开了项目策划会。本次策划会以探讨项目执行为主旨,项目组成员与基地主任以及马克思主义学院在教学和科普宣讲中具有丰富经验的老师展开充分交流和研讨。 本次项目策划会由项目负责人陈丽蓉主持,项目组成员就科普宣讲进行了细致分工,与会老师对项目宣讲视频的制作、宣讲
2022年06月07日6月12日,由陕西省社会科学界联合会和长安大学社会科学界联合会主办,长安大学MPA教育中心、马克思主义学院、陕西文化发展与融合创新智库、公共文化服务研究中心承办,陕西省图书馆协办的第二届公共文化服务高质量发展与交叉学科创新论坛在我校顺利召开。本次论坛以迈向高质量融合创新之路为主题,来自全国30余所高校、研究机构和文化企事业单位的专家学者以线上线下相结合方式参会研讨。 陕西省社会科学界联合会主席甘
2022年06月14日5月24日,教育部思想政治工作司发布了《首批高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设单位验收通过公示名单》,由马克思主义学院马克思主义原理教研部党支部承担的“长安大学马克思主义学院马克思主义原理教研部党支部书记工作室”建设项目(简称“长大马原工作室”),作为教育部首批100个高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设单位之一,顺利通过了教育部验收。 长大马原工作室建设项目获批于2018年9月,经过
2022年05月25日2022年5月31日上午,长安大学马克思主义学院副院长王立洲教授、陕西省中华传统文化普及基地主任樊小贤教授、哲学研究所刘康乐博士、学院办公室主任林泓宇等人,在三原县于右任研究中心特聘研究员高叶青博士的组织下,赴三原于右任纪念馆访问交流,洽谈共建“长安大学中华传统文化教学研究基地”、协同推进人才培养和科学研究工作等合作事宜。三原县政协副主席钱滨、三原县文旅局副局长范锦萍、三原于右任纪念馆馆长王冰
2022年06月08日为有效提升我院本科生四门思政课的教学,在思想政治理论课名师工作室的组织策划下,我院近期开展了教学研讨系列活动。2022年5月21日上午,名师工作室联合概论教研部召开了“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程开放式集体备课会。本次备课会以线上、线下相结合的方式开展。我院名师工作室部分成员、概论教研部全体教师参加了会议,同时还邀请了“手拉手”共建单位西安外国语大学、西安思源学院、陕西艺术
2022年05月23日2022年5月17日晚,南京大学马克思主义社会理论研究中心研究员、博士生导师蓝江教授应邀为我院师生作“如何从马克思主义看待资本主义的新变化”专题学术报告。本次报告由长安大学马克思主义学院副院长王立洲教授主持,我院及相关学院300余名师生,以线上、线下相结合的形式参加了此次学术报告。 蓝江教授在马克思主义政治经济学视域下,以资本主义发展为主线,从产业资本主义时代、金融资本主义时代和数字资本主义
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